スズキ・メソード 石戸寛子クラス

スズキ(鈴木)バイオリン教室(吉祥寺・八王子・国分寺・国領) 子どもから大人まで

今日はグループワーク

   

2月に行なわれたブロック会議では6月の指導者研究会に向けての課題に取り組みました。

そして今日、前回問題提起した事柄に対しての解決策を考えるグループワークをしました。

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吉祥寺ブロックは構成メンバーが多めなので2チームに分かれて。

前回は問題点を出し合い項目分けしましたが今日はそれについて考え、解決するためにはどんな事が出来るか出し合う日。

 

慣れない「KJ法」これってこんなでいいのかな…?とか言いながら次々書き出していきました。

『で…これを?どうしろと…?』といった状態(行き詰ってるぞ?笑)

 

なんとか課題をまとめ解決策かと思われる項目に括りましたが、もうひとチームとの結果のあまりの違いに…

『え…!?そんな感じでいいの?』と。

 

お隣りは前回書き出した問題点についてまず話し合っていて、こちらは話して整理するよりどんどん出そう、となって…

出来上がったのはゴチャゴチャとスッキリな2種類 笑

 

さてここからどんな結論が導き出されるのか、6月が楽しみです 笑笑

 

 

 

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