今日はフィオッコ

昨日から連続となりますが日曜日の今日はもうひとつのグループ、フィオッコのアレグロの練習でした。

こちらは５人。

バラエティ豊かなメンバーです。

１番手前のＴくんは前回の練習では色白だったのですが、２週間経ったら別人のような日焼け…！

部活動ですね。

いやホントに驚いた…

『誰っ…！？…ってくらい焼けてるね 笑』

つい言ってしまうくらい。

それほどの陽射しの中での部活…ちょっと心配になってしまいますが大丈夫でしょうか。

こちらのグループは「イキのいい子」と「ちょっと大人しい子」とが混在。年齢差が少しあるのでこうなります。

大人しい子ももちろんちゃんと弾いているのですが、いかんせんイキのいい子の音が真ん中あたりからドーンと聴こえてくるので個々の詳細は分からず 笑

『今回は少人数だから「小さい（ｐ）」はそんなに意識しなくていいよ。ここがピアノって分かっていてくれたらいいから。その代わり「大きい（ｆ）」はしっかり出そうね。』

今回はそのように決めました。

いちょうホールの大ホールのステージでしょんぼり弾いても楽しくありませんからね。

ただでさえ人数少ないのでね。

でも「ピアノって分かっていて弾く」のと「とにかくピアノはナシでいい」というのは違います。

そこが工夫のしどころ。

みんなよく考えて弾いてくれるといいな、と思います。

フィオッコの前の時間にはＯ先生のチームをお手伝い。

国分寺支部での合奏レッスンで慣れている私は

『これは「もう１回やってみようかしら」のパターンか？』

とか

『ここで１回おじぎしそうだぞ？』

とかパターンが読めますので、それに合わせてそーっとピアノの方に近づいたり離れたり 笑

予測が外れたのは

『じゃあ最後にもう１度合わせて終わりにしましょうか』

と「言わなかった」とき。

絶対言うと思ったのにっ！笑

暑かったし子どもたちも疲れてきているし、という判断だったのでしょう。真夏のコンサート練習はその辺も気をつけておかないといけないところですね。

初歩の生徒さんには色々な子がいます。

特に姿勢がまだ定まっていない子も多く、親御さんがみんなと弾く我が子を見て、おうちでいい感じにお稽古してくれたらなと思います。

時々、子どもだけ送り込んできてご自身は別の部屋で待っている保護者の方がありますが、まだこれくらいの年齢の生徒さんの場合はしっかりと見てあげて欲しいです。

今回も先生が何度も弓の位置を注意しているのに「我が道を行く」とでも言わんばかりに指示無視している子がいました。

そしてそういう子に限って親が見てない…

１人で弾いている分には弓が大きかろうが足りなかろうがある意味どうでもいいのですが（いや厳密にはよくないですが 笑）みんなでひとつの音楽を作るための練習なので、そこはきちんと自宅で直して欲しいところ。

本人は小さいので言われている事が分からないのかもしれないし、聞いていないのかもしれない。そこをフォローするのが保護者の方の役目です。

ピアノ合わせの時には気づくかな？それともピアノ合わせも親は聴かないつもりかな…？

支部全体としてそうした事も勉強出来る支部コンサートにしていきたいですね。