国分寺の会議

レッスンは自粛しているものの行事の事や今後について話し合わなくてはならず萩山のお教室に指導者４人で集まりました。

いつもより距離を取り、窓と玄関を開けてあります。

いきなりこんな事になり生徒さんたちにとってもどうしていいか分からない事態。学校が始まると言ってみたりやっぱやめると言ってみたり…見えざる敵とは言え振り回される子どもたちは気の毒です。

ニュースで出ていた八王子の対策では「学年ごとに登校日を決めて数時間程度…」とかなっていましたが、緊急事態宣言が出たらそれもどうなるのか。文科大臣の地元八王子（だから何ってないけど 笑）あれこれ言って子どもたちを混乱させないで欲しいです。

国分寺支部では取り敢えず今週のレッスンは取りやめと決めました。来週はまた様子をみて判断する事になると思います。

教室によって休みの取り決めが様々です。と言うのも私が行っている４カ所の教室を考えても条件が色々ですので。

八王子教室は比較的広さがあり窓もしっかりあるので換気がしやすい、でも国分寺はそれほど大きくなく窓が開かないので１人レッスンするごとに玄関を開放する、など取れる対策がまちまちです。

そこに加えて、こうして４カ所を回っている自分が感染していないと言い切れないままでは（いくら気をつけていても検査しないと絶対ではないですから）迂闊にレッスンに通う行為は子どもたちを危険に晒す事に繋がるのでは…。

先生たちの中にはオンラインでレッスンをなさる方もいます。考え方はそれぞれで良いのですが、私が自分のレッスンの中で非常に重視している『音』に関してはこちら側も受け手側の機器にも左右される環境では無理だと思います。

動画や双方向の画像交換で「アドバイス」は出来ますがそこまでです。制約のある中でそれを「１回のレッスン」とは言いたくありませんので…。（もちろんオンラインレッスンをなさる方を否定する意図はありません）

そもそも…調弦ってどうなるんだろう？親が出来れば良いですが親も本人も出来ない場合は？とか不安だらけだし。

ただ、予期せず休みが長くなった子どもたちには新しい課題は必要です。お母さま方もどうしたら良いか迷うでしょう。そうした声にはしっかりと応えていきたいと思います。